Prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov vymedzené
v profesijných štandardoch v oblasti dieťa/žiak, s využitím vybraných metód a techník pedagogického diagnostikovania.
Absolvent špecializačného vzdelávania vie identifikovať personálne charakteristiky žiaka, individuálne vývinové charakteristiky a sociokultúrny kontext vývinu žiaka. Pozná a vie uplatniť vo svojej praxi pedagogickú diagnostiku na identifikáciu špecifík žiaka, pozná kompetencie triedneho učiteľa a ich preukázateľnosť ako špecialistu. Zároveň má kompetenciu implementovať reflexívne a sebareflexívne prvky v práci triedneho učiteľa a integruje hodnoty a víziu školy do práce triedneho učiteľa. Dokáže plánovať a realizovať svoj profesijný rozvoj a sebarozvoj, spracovávať triednickú dokumentáciu, vie použiť kritériá analýzy SWOT v práci triedneho učiteľa a vytvoriť projekt triedneho učiteľa.
Prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov potrebné na prípravu a realizáciu opatrení zameraných na zvýšenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov pri ich pobyte v škole alebo v školskom zariadení a pri mimoškolskej činnosti realizovanej školou alebo školským zariadením.
